Tarefa de literatura para os 7ºs anos para a semana que inicia dia 20.03

Texto: A cigarra e as formigas (Monteiro Lobato)

Primeiro façam sobre o texto “A formiga boa” e depois o texto “A formiga má.

Compreensão e Interpretação

  1. Quais são as personagens do texto?

 

2.A personagem principal é chamada de protagonista. A personagem que se opõe à protagonista é chamada de antagonista.

  1. a) Quem é a protagonista no texto?
  2. b) Quem é a antagonista?

 

  1. O narrador também é personagem ou é narrador observador? Ou seja, é narrador de:

(  )  1ª pessoa

(  ) 3ª pessoa?

 

  1. Observe como o narrador se refere à cigarra no 1º texto:

“Houve uma jovem cigarra…”

“Só parava quando cansadinha…”

“A pobre cigarra, sem abrigo em seu galhinho seco…”

Você acha que o narrador trata a cigarra com simpatia ou antipatia? Por quê?

 

  1. A segunda versão começa esclarecendo ao leitor qual será o final.

Retire do texto a expressão que relaciona este com o anterior.

 

  1. Na segunda versão o narrador indica o lugar onde aconteceu o fato.
  2. a) Cite o lugar.
  3. b) Retire do 2º parágrafo a expressão que reforça o quanto estava frio naquele inverno.

 

  1. Que características o narrador atribui à formiga na 1ª e 2ª versão.

1ª versão: _____________________________________________________________

2ª versão: _____________________________________________________________

 

  1. As duas versões apresentam várias diferenças. Na primeira, a cigarra vem em busca de agasalho; na segunda, ela implora por restos de comida. Outra diferença fundamental refere-se ao pagamento pela ajuda.

Explique como a cigarra se propôs a pagar na 1ª e na 2ª versão.

1ª versão: ____________________________________________________________

2ª versão: ____________________________________________________________

 

9-      Os textos que você acabou de ler:

(  ) é uma narração breve, fictícia, que corresponde ao velho instinto humano de contar e ouvir histórias, uma das mais simples e populares formas de entretenimento.

(  ) é uma fábula, Isto é, uma pequena história com ensinamento moral.

 

10-   Assinale as frases servem como moral da segunda versão da história.

(  ) Deus ajuda quem cedo madruga.

(  ) devemos nós preparar para o dia de amanhã.

(  ) Não penses só em divertir-te. Trabalha e pensa no futuro.

 

Tarefa de Literatura para os 7ºs anos para a semana que se inicia dia 13.03

A Raposa e as Uvas

     Uma Raposa, morta de fome, viu, ao passar diante de um pomar, penduradas nas ramas de uma viçosa videira, alguns cachos de exuberantes Uvas negras, e mais importante, maduras.

Não pensou duas vezes, e depois de certificar-se que o caminho estava livre de intrusos, resolveu colher seu alimento.

Ela então usou de todos os seus dotes, conhecimentos e artifícios para pegá-las, mas como estavam fora do seu alcance, acabou se cansando em vão, e nada conseguiu.

Desolada, cansada, faminta, frustrada com o insucesso de sua empreitada, suspirando, deu de ombros, e se deu por vencida.

Por fim deu meia volta e foi embora. Saiu consolando a si mesma, desapontada, dizendo:

“Na verdade, olhando com mais atenção, percebo agora que as Uvas estão todas estragadas, e não maduras como eu imaginei a princípio…”

Moral da História:
     Ao não reconhecer e aceitar as próprias limitações, o vaidoso abre assim o caminho para sua infelicidade.

 

  1. Por algum motivo a Raposa se deteve diante do pomar. Qual foi esse motivo?
  2. Descreva, com suas palavras, uma hipótese do que aconteceu em seguida.
  3. Ao fazer o comentário final, a Raposa tinha uma intenção. Qual era essa intenção?
  4. O autor tenta retratar algum sentimento humano nessa fábula, qual seria?
  5. Descrever, com suas palavras, o significado da Moral da Fábula?