Arquivos mensais: abril 2017

LISTA DE EXERCÍCIOS 9 ANO A/B

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  1. Os meninos compraram uma bola.
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  2. Roubaram a carteira de Carlos
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  3. Vendem-se boas casas neste bairro
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  4. Maria e João casaram-se ano passado
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  5. A casa foi invadida pelos bandidos
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  6. Poderá haver outros jogos antes da Copa
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  7. Alguém comeu o meu pedaço do bolo
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  8. Saí-me muito bem na prova
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  9. A confiança de Carlos e Maria no filho está por um fio
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  10. Necessita-se de pedreiros na construção ao lado
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  11. Eu não entendi bem a sua pergunta.
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  12. Faremos uma boa prova
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  13. Está muito quente aqui hoje
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  14. Maria e suas amigas fizeram uma viagem divertida
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

  15. Houve um acidente na rua de minha casa
    • Sujeito Simples

    • Sujeito Composto

    • Sujeito Indeterminado

    • Sujeito Desinencial

    • Oração Sem Sujeito

1) Classifique as  orações subordinadas substantivas em destaque:

 

  1. a) “Meu Deus, por que me abandonaste se sabias que eu não era Deus…”.

 

  1. b)  Nunca duvidei de que estivessem certos

 

c). Não tive dúvidas de que estivessem certos

 

d). Sou contrário a que se conceda tal regalia

 

e). Digo-te uma coisa: que aprenderás ainda mais

 

  1. f) Acontece que meu coração parou naquela hora.

 

  1. g) A verdade é que nós não somos dignos de você.

 

2) No seguinte grupo de orações sublinhadas:

 

É bom que estejas entendendo. / Não esqueças que somos privilegiados.

 

Temos orações subordinadas respectivamente:

 

  1. ( ) objetiva direta, subjetiva.

 

  1. ( ) subjetiva, objetiva direta.

 

  1. ( ) objetiva direta, completiva nominal.

 

  1. ( ) subjetiva, predicativa.

 

  1. ( ) predicativa, objetiva direta.

 

3) Só não funciona como sujeito da oração principal a subordinada da alternativa:

 

  1. ( ) É claro que eles virão.

 

  1. ( ) Acontece que ela mentiu.

 

  1. ( ) Sabe-se que é um golpe de mestre.

 

  1. ( ) O fato é que tudo morre.

 

  1. ( ) Pelo visto, parece que vai chover muito.

 

4) Há oração subordinada substantiva subjetiva em:  

 

  1. ( ) Veja se está tudo em ordem.

 

  1. ( ) Pergunta quem era aquela jovem.

 

  1. ( ) Que ele não compareceu, todos souberam.

 

  1. ( ) É necessário que tenhamos muita paciência.

 

  1. ( ) Ainda não sei se chegaremos a tempo.

 

5) “Parecia que a ventania queria levar a cidade.” No período acima, a oração subordinada é:

 

  1. ( ) substantiva objetiva direta.

 

  1. ( ) substantiva subjetiva.

 

  1. ( ) adjetiva explicativa.

 

  1. ( ) substantiva predicativa.

 

  1. ( ) substantiva completiva nominal..

 

6) A mãe ficou à janela na esperança de que o filho voltasse para casa. A oração em destaque é:

 

  1. ( ) subordinada substantiva subjetiva.

 

  1. ( ) subordinada substantiva completiva nominal.

 

  1. ( ) subordinada substantiva predicativa.

 

  1. ( ) substantiva objetiva direta

 

  1. ( ) substantiva objetiva indireta

 

7) Assinale o período em que a oração destacada é substantiva apositiva:

 

  1. ( ) Não me disseram onde tu moravas.

 

  1. ( ) Não quero que mores nesse bairro

 

  1. ( ) Só me interessa saber uma coisa: onde moras?

 

  1. ( ) Morarei onde tu moras.

 

  1. ( ) Agora já sei onde tu moras.

 

8) “Se ele vai passar no vestibular não se sabe ainda.” A oração destacada é:

 

  1. ( ) subordinada substantiva completiva nominal.

 

  1. ( ) subordinada substantiva objetiva direta.

 

  1. ( ) subordinada substantiva objetiva indireta.

 

  1. ( ) subordinada substantiva subjetiva.

 

  1. ( ) subordinada substantiva predicativa.

 

9) “Nem sempre se professou que a terra fosse redonda.” No texto, a oração destacada que é:

 

  1. ( ) substantiva objetiva direta.

 

  1. ( ) substantiva predicativa.

 

  1. ( ) substantiva objetiva indireta

 

  1. ( ) substantiva subjetiva.

 

  1. ( ) substantiva completiva nominal..

 

10) Na frase: “Aposto que você nunca colou nas provas.”, a subordinada é:

 

  1. ( ) substantiva objetiva direta.

 

  1. ( ) substantiva completiva nominal.

 

  1. ( ) substantiva predicativa.

 

  1. ( ) substantiva apositiva.

 

  1. ( ) substantiva subjetiva.

 

11) As orações destacadas estão corretamente classificadas, exceto na alternativa:

 

  1. ( ) Meu desejo é que te saias bem. (subordinada substantiva predicativa)

 

  1. ( ) Digo que tens receio de que ele não volte. (subordinada substantiva subjetiva)

 

  1. ( ) Convença-o de que ele deve voltar. (subordinada substantiva objetiva indireta)

 

  1. ( ) Tenho medo de que essa epidemia se alastre. (subordinada substantiva completiva nominal)

 

  1. ( ) Acho que já entendi esse assunto. (subordinada substantiva objetiva direta)

 

12) Analise as duas orações em destaque e assinale a alternativa correta:

 

“Felizes os homens cujo conhecimento é livre de ilusões e superstições.” / “O amigo deve ser como o dinheiro, cujo valor já conhecemos antes de termos necessidade dele.”

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva explicativa na 1ª oração/ subordinada adjetiva restritiva na 2ª.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva restritiva na 1ª oração/ subordinada adjetiva explicativa na 2ª.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva explicativa tanto na 1ª oração quanto na 2ª.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva restritiva tanto na 1ª oração quanto na 2ª.

 

  1. ( ) Apenas uma das orações analisadas é subordinada adjetiva.

 

  1. As orações em destaque estão corretamente classificadas na alternativa:

 

“O futuro é uma espécie de banco ao qual vamos remetendo, um a um, os cheques de nossas esperanças. Ora, não é possível que todos os cheques sejam sem fundo“.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva explicativa na 1ª oração/ subordinada adjetiva restritiva na 2ª.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva restritiva na 1ª oração/ subordinada adjetiva explicativa na 2ª.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva explicativa tanto na 1ª oração quanto na 2ª.

 

  1. ( ) Subordinada adjetiva restritiva tanto na 1ª oração quanto na 2ª.

 

  1. ( ) Apenas uma das orações analisadas é subordinada adjetiva.

LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO 8 B

  1. Na oração “Marcela encontrou seu relógio quebrado”, qual é a classificação do sujeito e do predicado?
    • Sujeito simples e predicado verbo-nominal

    • Sujeito oculto e predicado nominal

    • Sujeito simples e predicado verbal

    • Sujeito composto e predicado verbo-nominal

    • Sujeito composto e predicado verbo-nominal

  2. Na oração “Os alunos pareciam entediados”, qual é o predicativo do sujeito?
    • Pareciam

    • Entediados

    • Os alunos

    • Os

    • Alunos

  3. Na oração “Choveu bastante”, qual é a classificação do sujeito?
    • Sujeito simples

    • Sujeito composto

    • Sujeito inexistente(Oração sem sujeito)

    • Sujeito oculto

    • Sujeito indeterminado

  4. “Os atletas estão atrasados”, qual a classificação do sujeito e do predicado desta oração?
    • Sujeito inexistente e predicado verbal

    • Sujeito indeterminado e predicado verbo-nominal

    • Sujeito composto e predicado nominal

    • Sujeito simples e predicado nominal

    • Sujeito composto e predicado verbal

  5. “João morreu”, nesta afirmação, qual a classificação do verbo?
    • Verbo imperativo

    • Verbo de ligação

    • Verbo transitivo indireto

    • Verbo transitivo direto

    • Verbo intransitivo

  6. Como se chama o tipo de sujeito que não aparece na oração e não é possível identificarmos, também quando uma oração possui “se” dependendo do caso, também podemos classificá-lo?

    (Uma palavra – 13 letras)

  7. Qual das alternativas abaixo representa um tipo de sujeito composto?
    • Quico e Cláudia

    • Seu Ernesto

    • Os estudantes

    • Rosana

    • Gleyce Kelly

  8. Na oração da questão 5, qual é o tipo de predicado?
    • Predicado nominal

    • Predicado verbal

    • Predicado verbo-nominal

    • Simples

    • Não há predicado

  9. Qual das orações abaixo possui um predicado verbo-nominal?
    • João anda irrequieto.

    • Marcela parece muito cansada pela manhã.

    • Andrey, desesperado, procurou seu relógio pela casa.

    • Raquel pratica muitos esportes em seu trabalho.

    • Estou muito cansada.

  10. Qual das orações a seguir possui um sujeito oculto?
    • Faz muito calor.

    • Sabe-se que hoje é domingo.

    • Carlos e Martha pularam.

    • Ela digere muito açúcar.

    • Gosto muito de feijão.

      EXERCÍCIOS: Concordância Nominal e Verbal

      1. Complete os espaços com um dos verbos colocados nos parênteses:
      2. a)  ________________os filhos e o pai… (chegou/chegaram)
        b) Fomos nós que _______________ na questão. (tocou/tocamos)
        c) Não serei eu quem _________________ o dinheiro.
        (recolherei/ recolherá)
        d) Mais de um torcedor _______________________ estupidamente.  (agrediu-se/agrediram-se)
        e) O fazendeiro com os peões __________________ a cerca.  (levantou/ levantaram)

        Como no exercício anterior.
        a)  _____________ de haver algumas mudanças no seu governo. (há/ hão)
      3. b) Sempre que ______________ alguns pedidos, procure atendê-los rapidamente.(houver/ houverem)
      4. c) Pouco me _______________ as desculpas que ele chegar a dar.(importa/ importam)
      5. d) Jamais ______________ tais pretensões por  parte daquele funcionário.(existiu/ existiram)
      6. e) Tudo estava calmo, como se não ________________ havido tantas reivindicações.(tivesse/ tivessem)

        Complete os espaços com um dos verbos colocados nos parênteses.
        a) Espero que se _________________ as taxas de juro. (mantenha/ mantenham)

      7. b) É importante que se _______________ outras soluções para o problema.(busque/ busquem)
      8. c) Hoje já não se __________________ deste modelo de carro.(gosta/ gostam)
      1. (ENG. MACK) As formas que completariam o período “Pagando parte de suas dívidas anteriores, o comerciante ________________ novamente seu armazém, sem que se __________ com seus credores, para os quais voltou a merecer confiança”, seriam:

        a)  proveu – indispusesse
        b)  proviu – indispuzesse
        c)  proveio – indispuzesse
        d)  proveio – indispusesse
        e) n.d.a.

        5.(UFSCar) “O acordo não ______ as reivindicações, a não ser que ______ os nossos direitos e _____ da luta.”

        a) substitui – abdicamos – desistimos
        b) substitue – abdicamos – desistimos
        c) substitui – abdiquemos – desistamos
        d) substitui – abidiquemos – desistimos
        e) substitue – abdiquemos – desistamos
        _____________________________________________

      1) Assinale a alternativa em que ocorreu erro de concordância nominal.

      1. a) livro e revista velhos
        b) aliança e anel bonito
        c) rio e floresta antiga
        d) homem, mulher e criança distraídas

        2) Assinale a frase que contraria a norma culta quanto à concordância nominal.

      2. a) Falou bastantes verdades.
        b) Já estou quites com o colégio.
        c) Nós continuávamos alerta.
        d) Haverá menos dificuldades na prova.

        3) Está correta quanto à concordância nominal a frase:

      3. a) Levou camisa, calça e bermuda velhas.
        b) As crianças mesmo consertariam tudo.
        c) Trabalhava esperançoso a moça e o rapaz.
        d) Preocupadas, a mãe, a filha e o filho resolveram sair.

        4) Cometeu-se erro no emprego de ANEXO em:

      4. a) Anexas seguirão as fotocópias.
        b) Em anexo estou mandando dois documentos.
        c) Estão anexos a certidão e o requerimento.
        d) Anexo seguiu uma foto.

        5) Há erro de concordância nominal na seguinte frase:

      5. a) Vós próprios podereis conferir.
        b) Desenvolvia atividades o mais interessantes possíveis.
        c) Anexa ao requerimento,está  a documentação solicitada.
        d) Ele já estava quite e tinha bastantes possibilidades de vitória.

        6) Assinale o erro de concordância nominal.

      6. a) Maçã é ótimo para isso.
        b) É necessário atenção.
        c) Não será permitida interferência de ninguém.
        d) Música é sempre bom.

        7) Assinale a frase imperfeita quanto à concordância nominal.

      7. a) O artista andava por longes terras.
        b) Realizava uma tarefa monstro.
        c) Os garotos eram tal qual o avô.
        d) Aquela é a todo-poderosa.
        8) Em qual alternativa apenas a segunda palavra dos parênteses pode ser usada na lacuna?
        a) Estudei música e literatura____________ ( francesa / francesas )
        b) Nem um nem outro ____________ ( animal / animais )
        c) Só respondia com ____________ palavras. ( meio / meias )

        9) Marque o erro de concordância.
        a) Os alunos ficaram sós na sala.
        b) Já era meio-dia e meio.
        c) Os alunos ficaram só na sala.
        d) Márcia está meio vermelha.

        10) Assinale a opção em que o nome da cor apresenta erro de concordância.
        a) Tem duas blusas verde-musgos.
        b) Usava sapatos creme.
        c) Comprou faixas verde-azuladas.
        d) Trouxe gravatas azul-celeste.

        11) Aponte o erro de concordância.
        a) Vi homem e mulher animados.
        b) Era uma pseuda-esfera.
        c) Encontramos rio e lagoa suja.
        d) Regina ficou a sós.

        12) (PROF.-MT) A frase em que a concordância nominal contraria a norma culta é:
        a) O poeta considera ingrata a terra e o filho.
        b) O poeta considera ingrato o filho e a terra.
        c) O poeta fala de um filho e uma terra ingratas.
        d) O poeta fala de uma terra e um filho ingratos.

        13) (TFC) Assinale a opção em que não há erro.
        a) Seguem anexo os formulários pedidos.
        b) Não vou comprar esta camisa. Ela está muito caro.
        c) Estas questões são bastantes difíceis.
        d) Eu lhes peço que as deixem sós.
        e) Estando pronto os preparativos para o início da corrida, foi dada a largada.
        ____________________________________________
        1. Nas frases a seguir use as palavras entre parênteses para estabelecer a(s) concordância(s) correta(s):

      1. a) Recebemos _____________________o recibo da administradora do prédio. (incluso)
      2. b) É ____________ a luta pela democracia. (necessário)
      3. c) As mãos estavam __________________ fechadas, escondendo o tremor de susto.(meio)
      4. d) _______________ a esta carta segue a fotografia das crianças. (anexo)
      5. e) _______________________ a esta carta seguem os comprovantes do Imposto de Renda. (anexo)
      6. f) Era ela ___________________ que cozinhava todos os dias. (mesmo)
      7. g) Ao meio-dia e___________ nós estávamos ____________ com o carnê, evitando que a dívida fosse a cartório. (meio – quite)
      8. h) É ________ gritaria. (proibido)
      9. i) Pimenta em dose certa é _____ para o paladar. (bom)
      10. j) As duas caminhavam esquecidas de si, ____________ (mesmo)
      11. k) Eles viveram ____________. e morreram também sozinhos. (só)
      12. l) Eles estavam ____________ olhando. (só)
      13. m) Estou ____________ com você, mas você não pode dizer que estamos ____________  (quite)
      1. Complete as lacunas com os adjetivos entre parênteses. Se houver duas possibilidades de concordância, aponte-as:
      2. a) Naquela região existem animais e plantas ____________ . (exótico)
      3. b) Ela sempre me demonstrou afeto e amizade ____________ (profundo)
      4. c) No último ano, enfrentamos calor e poluição ____________ (intenso)
      5. d) No último ano, enfrentamos poluição e calor ____________  (intenso)
      6. e) Comprei um fogão e uma geladeira ____________ (novo)
      7. f) Viajamos por mares e terras ____________ (longínquo)
      8. g) Viajamos por ____________ terras e mares (longínquo)
      9. h) Conserva no cofre selos e moedas ____________ (antigo)
      10. i) Comiam apenas alface e carne ________________ (bovino)
      1. (SFE-MG) Assinale a frase correta quanto à concordância nominal:
      2. a) Ela mesmo disse isso.
      3. b) Já ouvi isso bastante vezes.
      4. c) A remessa chegou meio atrasada.
      5. d) Será cobrado este mês a nova taxa.
      1. (TJ-SP) Considerando a concordância nominal, assinale a frase correta:
      2. a) Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
      3. b) Foi muito criticado pelos jornais a reedição da obra.
      4. c) Ela ficou meia preocupada com a notícia.
      5. d) Muito obrigada, querido, falou-me emocionada.
      6. e) Anexos, remeto-lhes nossas últimas fotografias.
      1. (TCU) Assinale a opção gramaticalmente correta:
      2. a) Encaminhamos, anexo, cópia do ofício, para exame e pronunciamento.
      3. b) Encaminhamos, anexa, cópia do ofício, para exame e pronunciamento.
      4. c) Encaminhamos, cópia anexo do ofício, para exame e pronunciamento.
      5. d) Encaminhamos cópia, anexo, do ofício para exame e pronunciamento.
      6. e) Encaminhamos, em anexo, cópia do ofício para exame e pronunciamento.
      1. (ESAF) Quanto à concordância nominal, a única frase “certa” é:
      2. a) Eles mesmas preencherão a declaração de bagagem.
      3. b) Seguem anexo as provas do processo.
      4. c) Estamos quite como fisco.
      5. d) A mercadoria estava meio escondida.
      6. e) É proibida entrada de frutas.
      1. (TCE-RJ) Assinale a opção incorreta quanto à concordância nominal:
      2. a) Colecionava jornais e revistas antigas.
      3. b) Ao meio-dia e meia desceram para o almoço.
      4. c) Tinha pelo computador sincero respeito e admiração.
      5. d) Quaisquer que sejam as dificuldades, tudo será resolvido.
      6. e) Ela mesmo se negara a conhecê-lo melhor.
      1. (MM) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas das frases seguintes:

      A cidade crescia a olhos … . Naquela hora passavam … pessoas, embora a rua estivesse … escura.

      1. a) vistos – bastantes – meio
      2. b) vista – bastante – meia
      3. c) vista – bastante – meio
      4. d) vistos – bastantes – meia
      5. e) visto – bastantes – meio
      1. (CMB) Em apenas uma das opções a frase é completada corretamente com a palavra entre parênteses. Marque-a:
      2. a) Todos entrariam no departamento exatamente ao meio-dia e ____________ (meia)
      3. b) Era preciso mais amor e ____________ intolerância para viver melhor. (menas)
      4. c) Ela ____________ fará toda a tarefa. (mesmo)
      5. d) Os desenhos das cédulas seguem ____________ na próxima semana. (anexas)
      6. e) Os candidatos estavam ____________ satisfeitos com o resultado. (bastantes)
      1. (Fameca-SP) Observe a concordância:
      2. Entrada proibida.
      3. É proibido entrada.

      III. A entrada é proibida.

      1. Entrada é proibido.
      2. Para que a entrada é proibido?
      3. a) a alternativa V está errada
      4. b) a IV e V estão erradas
      5. c) a I está errada
      6. d) todas estão certas
      1. Indique a alternativa correta em relação à concordância nominal:
      2. a) Não é permitida a presença de menores neste recinto.
      3. b) Muito obrigado, disse-me ela sorrindo.
      4. c) Infelizmente temos motivos bastante para duvidar de você.
      5. d) Limonada é muito boa para refrescar.
      6. e) Remetemos anexo ao recibo uma fotocópia da conta de luz.

       

LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO – 7 ANO C

  1. Na oração “Marcela encontrou seu relógio quebrado”, qual é a classificação do sujeito e do predicado?
    • Sujeito simples e predicado verbo-nominal

    • Sujeito oculto e predicado nominal

    • Sujeito simples e predicado verbal

    • Sujeito composto e predicado verbo-nominal

    • Sujeito composto e predicado verbo-nominal

  2. Na oração “Os alunos pareciam entediados”, qual é o predicativo do sujeito?
    • Pareciam

    • Entediados

    • Os alunos

    • Os

    • Alunos

  3. Na oração “Choveu bastante”, qual é a classificação do sujeito?
    • Sujeito simples

    • Sujeito composto

    • Sujeito inexistente(Oração sem sujeito)

    • Sujeito oculto

    • Sujeito indeterminado

  4. “Os atletas estão atrasados”, qual a classificação do sujeito e do predicado desta oração?
    • Sujeito inexistente e predicado verbal

    • Sujeito indeterminado e predicado verbo-nominal

    • Sujeito composto e predicado nominal

    • Sujeito simples e predicado nominal

    • Sujeito composto e predicado verbal

  5. “João morreu”, nesta afirmação, qual a classificação do verbo?
    • Verbo imperativo

    • Verbo de ligação

    • Verbo transitivo indireto

    • Verbo transitivo direto

    • Verbo intransitivo

  6. Como se chama o tipo de sujeito que não aparece na oração e não é possível identificarmos, também quando uma oração possui “se” dependendo do caso, também podemos classificá-lo?

    (Uma palavra – 13 letras)

  7. Qual das alternativas abaixo representa um tipo de sujeito composto?
    • Quico e Cláudia

    • Seu Ernesto

    • Os estudantes

    • Rosana

    • Gleyce Kelly

  8. Na oração da questão 5, qual é o tipo de predicado?
    • Predicado nominal

    • Predicado verbal

    • Predicado verbo-nominal

    • Simples

    • Não há predicado

  9. Qual das orações abaixo possui um predicado verbo-nominal?
    • João anda irrequieto.

    • Marcela parece muito cansada pela manhã.

    • Andrey, desesperado, procurou seu relógio pela casa.

    • Raquel pratica muitos esportes em seu trabalho.

    • Estou muito cansada.

  10. Qual das orações a seguir possui um sujeito oculto?
    • Faz muito calor.

    • Sabe-se que hoje é domingo.

    • Carlos e Martha pularam.

    • Ela digere muito açúcar.

    • Gosto muito de feijão.

 

LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA 6. ANO B

ATIVIDADE 6º ANO – VERBOS

1º)CLASSIFIQUE OS VERBOS ABAIXO EM; AÇÃO, ESTADO E FENÔMENO DA NATUREZA:

A) VIAJEI DE ÔNIBUS.
B) MINHA TIA ESTÁ DOENTE.
C) TROVEJOU DURANTE A NOITE.
D) OS LIVROS CAÍRAM DA ESTANTE.
E) OS MEUS PAIS ESTÃO CHATEADOS.
F) RELAMPEJOU DURANTE A NOITE.
G) OS PROFESSORES EXPLICARAM OS CONTEÚDOS.
H) NEVOU NO PÓLO NORTE.
I) ESTUDARAM OS ASSUNTOS ERRADOS.

2º) CLASSIFIQUE OS VERBOS DESTACADOS EM PRETÉRITO, FUTURO E PRESENTE:

A) MALASARTES ENGANOU A MULHER.
B) ESTUDAREI PARA A PROVA DE PORTUGUÊS.
C) VIAJO COM OS MEUS PAIS.
D) SAIREI COM OS MEUS COLEGAS.
E) MALASARTES ENSINARÁ A RECEITA DA SOPA.
F) OS PAIS ENSINARAM AOS FILHOS.

3º) SUBSTITUA OS NOMES PELOS PRONOMES ADEQUADOS:

A) AS MENINAS ESTUDAM BASTANTE.
B) OS PAIS AJUDAM OS FILHOS.
C) MINHA AMIGA, JOÃO E EU SAÍMOS À NOITE.
D) HÉRICA É UIMA BOA ALUNA.

4) CLASSIFIQUE OS PRONOMES PESSOAIS DO COS RETO:

EU-
TU-
ELE/ELA-

NÓS-
VÓS-
ELES/ELAS-

5) PRODUZA ORAÇÕES UTILIZANDO OS PRONOMES PESSOAIS DO CASO RETO ADEQUADAMENTE:

9. ano atentem-se para as datas da ETEC 2018

https://www.vestibulinhoetec.com.br/inscricao-etec-2017/

Inscrição para o Vestibulinho Etec – 2º semestre de 2017

11 de abril de 2017

INSCREVA-SE JÁ

As inscrições do processo seletivo das Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) para o segundo semestre de 2017 começaram no dia 11 de abril e vão até 12 de maio. O valor da taxa é de R$ 30.

O Vestibulinho oferece 45.881 vagas para Ensino Técnico (presencial, semipresencial e online), Técnico integrado ao Médio na modalidade EJA, Especialização Técnica e para acesso às vagas remanescentes de segundo módulo dos cursos técnicos.

As vagas disponíveis para os cursos técnicos são destinadas às Etecs e às classes descentralizadas (unidades que funcionam com um ou mais cursos, sob a administração de uma Etec) por meio de parcerias com as prefeituras do interior e da Capital (aulas nos CEUs) e com a Secretaria estadual da Educação para oferta do Ensino Técnico em salas de escolas estaduais.

Especialização de nível médio

Nesse processo seletivo, as 326 vagas são distribuídas entre seis cursos de especialização técnica: Desenvolvimento de Novos Produtos para a Área da Indústria Alimentícia, Enfermagem no Atendimento em Urgência e Emergência Intra e Extra-Hospitalar, Enfermagem do Trabalho, Gestão Ambiental, Gestão de Unidades de Alimentação e Nutrição e Radiocomunicação.

Para fazer a inscrição, além de ter concluído o Ensino Médio, o candidato precisa ter cursado integralmente o Ensino Técnico associado ao curso de especialização, conforme relação disponível no Manual do Candidato.

Vagas remanescentes

O Vestibulinho também oferece vagas remanescentes de segundo módulo para dez cursos técnicos:  Administração, Edificações, Eletrônica, Eletrotécnica, Informática, Logística, Mecânica, Nutrição e Dietética, Recursos Humanos e Segurança do Trabalho.

Os interessados devem ter concluído o Ensino Médio e ter experiência profissional na área do curso, mediante avaliação e certificação de competências referentes ao primeiro módulo.

Inscrições

Para se inscrever em um dos cursos técnicos oferecidos no segundo semestre, o candidato precisa ter concluído ou estar cursando a partir do segundo ano do Ensino Médio regular. Quem já concluiu ou está fazendo a Educação de Jovens e Adultos – EJA ou o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos – Encceja deve ter o certificado de conclusão do Ensino Médio, a declaração de que está matriculado a partir do segundo semestre da EJA, ter dois certificados de aprovação em áreas de estudos da EJA, boletim de aprovação do Encceja enviado pelo MEC ou o certificado de aprovação do Encceja em duas áreas de estudos avaliadas.

As inscrições, exclusivamente pela internet, vão de 11 de abril a 12 de maio – no último dia, o prazo termina às 15 horas. O Manual do Candidato estará disponível no site para download.

No ato da inscrição, o candidato ao primeiro módulo do Ensino Técnico, presencial e semipresencial, pode colocar como segunda opção outro curso ou período desde que oferecido na mesma unidade para a qual vai se inscrever. É preciso preencher a ficha de inscrição eletrônica e imprimir o boleto bancário para pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 30. O valor deve ser pago em dinheiro, em qualquer agência bancária.

Inclusão social

O Sistema de Pontuação Acrescida do Centro Paula Souza concede acréscimo de pontos à nota final obtida no exame, sendo 3% a estudantes afrodescendentes e 10% a oriundos da rede pública. Se o candidato estiver nas duas situações, recebe 13% de bônus.

Cabe ao candidato verificar se tem direito à pontuação acrescida, porque a matrícula não poderá ser realizada e a vaga será perdida se as informações não atenderem às condições estabelecidas em sua totalidade.

Outras informações pelos telefones (11) 3471-4071 (Capital e Grande São Paulo) e 0800-772 2829 (demais localidades) e pelo Fale Conosco.