Misturas na prática – 9º ano

Durante esse bimestre, os alunos do 9º ano aprenderam sobre a mistura das substâncias por meio de uma experiência simples que consistiu em misturar alguns ingredientes para ver no que dá. Os ingredientes foram: álcool, água, sal de cozinha, óleo de soja, areia e tintura de alimentos. Deu vários resultados loucos, confira abaixo as fotos da  experiência! Nos comentários, diga o que você achou da aula e do experimento, você consegue diferenciar os tipos de mistura??

Doação de sangue – 8º ano

Para os alunos do 8º ano, segue uma sequencia de jogos sobre o sistema cardiovascular, para que você possa aprender mais e testar seus conhecimentos. Nos comentários, diga qual jogo você participou e como foi!

http://www.museudavida.fiocruz.br/sangue/sangue_index.html

 

Quem desejar pode testar seus conhecimentos com os outros jogos disponíveis no link abaixo, Divirtam-se:

http://www.museudavida.fiocruz.br/sangue/sangue_index.html

https://googleweblight.com/?lite_url=https://purosangue.wordpress.com/jogo-da-transfusao/&ei=PWYiqKSa&lc=pt-BR&s=1&m=955&host=www.google.com.br&ts=1494997842&sig=AJsQQ1C0XQkht-5nQuTpMStClxF6hxs21Q

De olho na célula- 7º ano

Essa Semana durante a aula de ciências, os alunos do 7º ano deram um show cantando a paródia abaixo, para aprender as organelas celulares e suas funções, e durante o solo da musica, ainda aprenderam os 7 táxons da classificação binomial (Reino, Filo, Classe, Ordem , Família, Gênero e Espécie). Logo abaixo tem a letra da paródia que eles cantaram:

Paródia: OLHANDO A CÉLULA

Ritmo : (Asa Branca)

Quando olhei dentro da célula
Pra saber da secreção
Eu perguntei ei, a professora
Será do golghi esta função

Inté mesmo a proteína
Necessita de produção
Intão  eu disse a professora
é do Retículo esta função

Quando verde das tua folhas
Receber iluminação
Eu te asseguro é fotossíntese
Os cloroplastos fazem a função

Quando olhei dentro da célula
Pra saber da digestão
Eu perguntei ei, a professora
Dos lisossomos é essa função

Inté mesmo a mitocôndria
Vai fazer respiração
Intão eu disse a professora
Muita Energia pra liberação

Para célula se reproduzir
no processo de divisão
O DNA vai ser copiado
dentro do núcleo ocorrerão

1- Você conseguiu cantar a paródia? o que achou?

2- Qual tipo de célula possui todas as características descritas na paródia?

Mistérios sobre a lua – 6º ano

 No Brasil ou em qualquer lugar do mundo vemos sempre o mesmo lado da Lua, mas por quê? Já que a mesma gira. Se a Lua também gira, a lógica seria vermos sua outra face. O motivo pela qual não podemos ver seu outro lado se dá pelo simples fato de que a sua rotação é igual ao seu período orbital, ou seja, ao mesmo tempo em que a Lua gira ao seu redor (rotação), é igual o tempo que ela demora para girar ao redor da Terra (translação), então em sincronia (rotação e translação) nos permite observar só um lado. Apesar de não vermos seu outro lado, muitos falam que este lado é o “lado escuro”, entretanto esse lado “escuro” também é iluminado pelo Sol, tanto quanto o lado que vemos, um exemplo é na Lua Nova. Quando é Lua nova, o lado oculto está sendo iluminado pelo Sol, por isso não se vê a Lua a noite, contudo durante o dia nessa fase podemos ver, pois a mesma nasce por volta das 6 da manhã e se põe por volta das 6 da tarde.
Depois de ler esse texto, pesquise e responda nos comentários:
1. Que tipo de astro (corpo celeste) é a lua?
2. Você sabia dessa informação ? (Que só podemos ver da terra uma face da lua)
3. Explique com suas palavras porque só conseguimos ver um lado da lua daqui da terra:
http://astronomiareal.blogspot.com.br/p/porque-vemos-so-o-mesmo-lado-da-lua.html



Blogueiros do 1º Bimestre

E o primeiro bimestre chegou ao fim… foram muitas aventuras, nem todas descritas aqui, mas tem uma galerinha bem participativa, e nosso Parabéns vai para eles, continuem assim, segundo bimestre está aí!!

Isadora do 8º ano
Vitória do 8º ano
Rafaela do 9º ano
Mariana do 9º ano
Beatriz do 7º ano