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Misturas na prática – 9º ano

Nesta semana, os alunos do 9º ano aprenderam sobre a mistura das substâncias por meio de uma experiência simples que consistiu em misturar alguns ingredientes para ver no que dar. Os ingredientes foram: álcool, água, sal de cozinha, óleo de soja, areia e detergente. Deu vários resultados loucos, confira abaixo as fotos da professora conduzindo a experiência! (Essas fotos form tiradas pela aluna Geovana!)

O Sol e os seus elementos químicos – 6º ano

O Sol, responsável pelo suprimento de energia da maioria dos planetas, assim como as outras estrelas, é um verdadeiro fabricante de elementos químicos. Sua pressão e temperatura estão totalmente ambientadas para formar novos elementos que também são encontrados por todo universo.

Pessoas ao visitarem observatórios, lerem livros relacionados à astronomia ou até mesmo observar o pôr-do-sol ficam se questionando: o que é o Sol e como ele funciona? Do que ele é feito?

O Sol é uma estrela principalmente constituída por hidrogênio e hélio, os gases mais leves do universo. Mas além desses gases o Sol também é composto por lítio, berílio, oxigênio, silício, ferro, nitrogênio, enxofre, carbono, magnésio, neônio, dentre outros.

Tudo começou quando o que agora chamamos de sistema solar era composto de apenas uma espécie de nuvem extremamente densa. Essa nuvem, por sua vez, começou se juntar em pequenos blocos, esses blocos começaram a se juntar em blocos cada vez maiores. Um desses blocos, o que se formou primeiro, no centro da nuvem, ficou tão grande e pesado que sua força gravitacional tornou-se suficiente para reter os gases com muita facilidade. Esse bloco aumentou tanto de tamanho e massa que acabou por se transformar numa estrela: o Sol.

A sua formação não se baseia apenas em aglomerações de nuvens e sim de reações nucleares que ocorrem em seu denso e massivo interior. Para que haja a formação de novos elementos químicos, alguns fenômenos são determinantes para as criações elementares, são eles: o fenômeno do decaimento radioativo, da fissão e da fusão (o principal fenômeno).

A fusão nuclear se caracteriza pela junção de dois elementos químicos da mesma espécie, ou não, com o objetivo que produzir outro com massa maior. Esse fenômeno requer muita energia para acontecer, e geralmente libera muito mais energia que consome. Quando ocorre com elementos mais leves que o ferro e o níquel ela geralmente libera energia, e com elementos mais pesados ela consome. No Sol, como a pressão e a temperatura atingem níveis extremos, os átomos de hidrogênio encontrados em seu núcleo se fundem e se transformam em átomos de hélio.

As vistas da ciência esse é o Sol!

Depois de ler o texto responda nos comentários as questões:

1- Quais os elementos químicos que formam o sol?

2- Como se originou o sol?

3- Tente explicar com suas palavras o que é a Fusão nuclear:

Ecossistemas terrestre – 7º ano

Temos um Bioma quando reunimos vários ecossistemas semelhantes. Nesses ecossistemas encontramos clima, solo vegetação e espécies animais interagindo de forma integrada a fim de manter o funcionamento (existência) do bioma em equilíbrio. Como cada região do planeta apresenta características ambientais particulares, os biomas também se diferem de região para região. Escolha na lista abaixo um bioma ou ecossistema e descreva suas características (Não pode repetir, por isso olhe nos comentários os temas que já foram pesquisados pelos colegas!):

Pradarias

Estepes

Savanas tropicis

 Desertos

Taiga

Tundra

Florestas decíduas 

Campos

Mata das Araucárias

Manguezais

Recífes de Corais

Pantanal

Mata Atlântica

Amazônia

Pampas

Caatinga

Cerrado

Cocais

Bosques

Floresta Boreal

Várzea

Igapó

A Matéria e seus estados – 9º ano

A matéria pode ser encontrada em três estados físicos: sólido, líquido e gasoso. O que determina o estado em que a matéria se encontra é a proximidade das partículas (átomos) que a constitui. Essa característica obedece a fatores como a Força de Coesão que faz com que as moléculas se aproximem umas das outra ou a Força de Repulsão que faz com que as moléculas se afastem umas das outras. O volume, a densidade e a forma de um composto, podem variar de acordo com a temperatura, essas condições definem as  características da matéria tanto quanto o seu estado físico.

Ouça a paródia abaixo no Player e responda:

Autora: Cristiane Marques

No ciclo da água temos três estados
Sólido, liquido e gasoso;
O sólido tem forma, volume é constante
Sofrendo forças de coesão

O liquido não é assim
Fica da forma que a gente ”quer”
Seu volume é imutável
Só muda mesmo a forma
Coesão e repulsão tem sim!

Nada é definido no estado gasoso
Forma e volume dependem
As moléculas são distantes
Sempre uma das outras
Predominam forças de repulsão

Agora vamos estudar
Transformações que a matéria tem
Fusão, ebulição e condensação
Solidificação também

CORO: (2x)

Quando o solido tem que derreter
Pra virar liquido através da fusão
E se o liquido quer gás se fazer
O processo é vaporização
Por que? Por que?

Vaporização são de três tipos então
Ebulição: rápido pro gasoso
Evaporação é bem mais lentão!
Instantânea é a calefação

Condensa o vapor pra mim
Sublimação tá faltando aqui!
Do sólido pro gasoso
Do gasoso pro sólido
Não dá mais pra confundir

1- O que você achou da paródia?

2- Explique as 3 formas de mudanças do estado físico do líquido para o gasoso e cite os 3 nomes diferentes:

3- “Condensa o vapor pra mim” neste trecho estamos falando da passagem e mudança entre quais estados físicos da matéria?

Sistema Esquelético – 8º ano

Leia o texto abaixo e responda:

        No dia 24 de novembro de 1974, uma equipe de paleontólogos, liderada pelo norte-americano Donald Johanson, desenterrou os restos do esqueleto de um Australopithecus afarensis fêmea, um hominídeo bípede no vale Awash, do centro da Etiópia. Ela foi nomeada Lucy em homenagem à canção dos Beatles “Lucy in the Sky of Diamonds”, que era tocada durante a celebração da descoberta da equipe de escavação. Os pesquisadores desenterraram mais de 200 ossos e fragmentos, o que representa mais de 40% do esqueleto de Lucy. Nenhum fragmento foi encontrado em duplicidade, o que indica que todos os ossos vieram de um único organismo vivo. Após uma reconstrução meticulosa do esqueleto, ficou claro que Lucy era uma mulher idosa e teria cerca de um metro de altura. Ela tinha um cérebro pequeno e, fisicamente, era parecida com um chimpanzé, com uma cabeça pequena saliente, braços longos e pernas curtas. A estrutura dos ossos nas costas e parte inferior do corpo indicam que ela era bípedes, a característica de todas as espécies pertencentes aos gêneros Australopithecus e Homo.

fonte: https://seuhistory.com/hoje-na-historia/descoberto-o-esqueleto-de-lucy-que-teria-vivido-ha-32-milhoes-de-anos

1- Pesquise quais as características que se diferem do sistema esquelético masculino e feminino:

2- Em sua opinião, você acha que as diferenças apresentadas na questão 1 foram levadas em conta pelos paleontólogos que encontraram o esqueleto de Lucy? Explique: