Arquivos diários: 2 de maio de 2019

Misturas na prática – 9º ano

Durante esse bimestre, os alunos do 9º ano aprenderam sobre a mistura das substâncias por meio de uma experiência simples que consistiu em misturar alguns ingredientes para ver no que dá. Os ingredientes foram: álcool, água, sal de cozinha, óleo de soja, areia e tintura de alimentos. Deu vários resultados loucos, confira abaixo as fotos da  experiência! Nos comentários, diga o que você achou da aula e do experimento, você consegue diferenciar os tipos de mistura??

Doação de sangue – 8º ano

Para os alunos do 8º ano, segue uma sequencia de jogos sobre o sistema cardiovascular, para que você possa aprender mais e testar seus conhecimentos. Nos comentários, diga qual jogo você participou e como foi!

http://www.museudavida.fiocruz.br/sangue/sangue_index.html

 

Quem desejar pode testar seus conhecimentos com os outros jogos disponíveis no link abaixo, Divirtam-se:

http://www.museudavida.fiocruz.br/sangue/sangue_index.html

https://googleweblight.com/?lite_url=https://purosangue.wordpress.com/jogo-da-transfusao/&ei=PWYiqKSa&lc=pt-BR&s=1&m=955&host=www.google.com.br&ts=1494997842&sig=AJsQQ1C0XQkht-5nQuTpMStClxF6hxs21Q

De olho na célula- 7º ano

Essa Semana durante a aula de ciências, os alunos do 7º ano deram um show cantando a paródia abaixo, para aprender as organelas celulares e suas funções, e durante o solo da musica, ainda aprenderam os 7 táxons da classificação binomial (Reino, Filo, Classe, Ordem , Família, Gênero e Espécie). Logo abaixo tem a letra da paródia que eles cantaram:

Paródia: OLHANDO A CÉLULA

Ritmo : (Asa Branca)

Quando olhei dentro da célula
Pra saber da secreção
Eu perguntei ei, a professora
Será do golghi esta função

Inté mesmo a proteína
Necessita de produção
Intão  eu disse a professora
é do Retículo esta função

Quando verde das tua folhas
Receber iluminação
Eu te asseguro é fotossíntese
Os cloroplastos fazem a função

Quando olhei dentro da célula
Pra saber da digestão
Eu perguntei ei, a professora
Dos lisossomos é essa função

Inté mesmo a mitocôndria
Vai fazer respiração
Intão eu disse a professora
Muita Energia pra liberação

Para célula se reproduzir
no processo de divisão
O DNA vai ser copiado
dentro do núcleo ocorrerão

1- Você conseguiu cantar a paródia? o que achou?

2- Qual tipo de célula possui todas as características descritas na paródia?

Mistérios sobre a lua – 6º ano

 No Brasil ou em qualquer lugar do mundo vemos sempre o mesmo lado da Lua, mas por quê? Já que a mesma gira. Se a Lua também gira, a lógica seria vermos sua outra face. O motivo pela qual não podemos ver seu outro lado se dá pelo simples fato de que a sua rotação é igual ao seu período orbital, ou seja, ao mesmo tempo em que a Lua gira ao seu redor (rotação), é igual o tempo que ela demora para girar ao redor da Terra (translação), então em sincronia (rotação e translação) nos permite observar só um lado. Apesar de não vermos seu outro lado, muitos falam que este lado é o “lado escuro”, entretanto esse lado “escuro” também é iluminado pelo Sol, tanto quanto o lado que vemos, um exemplo é na Lua Nova. Quando é Lua nova, o lado oculto está sendo iluminado pelo Sol, por isso não se vê a Lua a noite, contudo durante o dia nessa fase podemos ver, pois a mesma nasce por volta das 6 da manhã e se põe por volta das 6 da tarde.
Depois de ler esse texto, pesquise e responda nos comentários:
1. Que tipo de astro (corpo celeste) é a lua?
2. Você sabia dessa informação ? (Que só podemos ver da terra uma face da lua)
3. Explique com suas palavras porque só conseguimos ver um lado da lua daqui da terra:
http://astronomiareal.blogspot.com.br/p/porque-vemos-so-o-mesmo-lado-da-lua.html