Mistérios sobre a lua – 6º ano

 No Brasil ou em qualquer lugar do mundo vemos sempre o mesmo lado da Lua, mas por quê? Já que a mesma gira. Se a Lua também gira, a lógica seria vermos sua outra face. O motivo pela qual não podemos ver seu outro lado se dá pelo simples fato de que a sua rotação é igual ao seu período orbital, ou seja, ao mesmo tempo em que a Lua gira ao seu redor (rotação), é igual o tempo que ela demora para girar ao redor da Terra (translação), então em sincronia (rotação e translação) nos permite observar só um lado. Apesar de não vermos seu outro lado, muitos falam que este lado é o “lado escuro”, entretanto esse lado “escuro” também é iluminado pelo Sol, tanto quanto o lado que vemos, um exemplo é na Lua Nova. Quando é Lua nova, o lado oculto está sendo iluminado pelo Sol, por isso não se vê a Lua a noite, contudo durante o dia nessa fase podemos ver, pois a mesma nasce por volta das 6 da manhã e se põe por volta das 6 da tarde.
Depois de ler esse texto, pesquise e responda nos comentários:
1. Que tipo de astro (corpo celeste) é a lua?
2. Você sabia dessa informação ? (Que só podemos ver da terra uma face da lua)
3. Explique com suas palavras porque só conseguimos ver um lado da lua daqui da terra:
http://astronomiareal.blogspot.com.br/p/porque-vemos-so-o-mesmo-lado-da-lua.html



Doação de sangue – 8º ano

Durante nossas aulas, fizemos uma bateria de jogos, simulações e laboratório virtual sobre todo o sistema cardiovascular… Então falta fazer apenas um desafio master: Tente resolver o problema da solidariedade sanguineo e deixe nos comentários a resposta que você obteve para o tipo sanguineo de Mateus:

http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto2g1/bio1ativ2.swf

Quem desejar pode testar seus conhecimentos com os outros jogos disponíveis no link abaixo, Divirtam-se:

http://www.museudavida.fiocruz.br/sangue/sangue_index.html

https://googleweblight.com/?lite_url=https://purosangue.wordpress.com/jogo-da-transfusao/&ei=PWYiqKSa&lc=pt-BR&s=1&m=955&host=www.google.com.br&ts=1494997842&sig=AJsQQ1C0XQkht-5nQuTpMStClxF6hxs21Q

A Regra de Galileu – 9º ano

Na época de Galileu (1564–1642) os corpos mais pesados caiam mais rápido que os leves. A terra, imóvel, ocupava o centro do universo. O sol, a lua, os planetas e as estrelas giravam em torno da terra com um movimento perfeito: o movimento circular uniforme. No inverno as andorinhas hibernavam no fundo dos oceanos, etc… A maior contribuição de Galileu para o pensamento moderno foi a demolição desse paradigma, muito maior que o seu modelo de ciência e da sua produção científica – incluindo o desenvolvimento do telescópio que levou à descoberta de outras galáxias e atualmente às especulações sobre a origem do universo.

Aristóteles imaginava que os corpos mais pesados deveriam cair com maior velocidade.
Fato explicado pela doutrina dos quatro elementos – Terra, água, ar e fogo. Cada elemento possui seu lugar próprio. O elemento Terra (sólido) fica em baixo. Portanto os objetos sólidos dirigem-se, naturalmente, para baixo e os mais pesados chegam primeiro.

 

Muitos pensadores já questionavam a validade de tal hipótese. Galileu propôs a realização de uma experiência para resolver definitivamente o conflito – o lançamento de esferas de pesos diferentes do alto da torre de Pisa (alguns autores consideram uma lenda a realização de tal experiência).

https://sites.google.com/site/conexaocientifica/aplicacoes-do-metodo/galileu-e-a-queda-dos-corpos-graves-

Com base nessas informações, pesquise e responda nos comentários:

  1. O que explica a regra de Galileu?
  2. Porque chegam juntos ao solo os objetos de pesos diferentes?Imagem relacionada